《手指歌》中班教案3 活动目标: 1、学唱《手指游戏歌》,初步唱准旋律,表现歌曲安静优美的情绪。 2、根据手指不同的高低位置及手指游戏掌握歌曲旋律及歌曲的情绪。 3、体验关心爱护
1)把数学概念和思维巧妙融入生活和游戏;2)反复练习,潜移默化。用儿童歌谣开发数学思维:1.用手指操认数字 《手指操》一只小狗汪汪叫,两只小兔跳跳跳,三只孔雀真骄傲,四只小猫喵喵喵,
1 ) ba shu xue gai nian he si wei qiao miao rong ru sheng huo he you xi ; 2 ) fan fu lian xi , qian yi mo hua 。 yong er tong ge yao kai fa shu xue si wei : 1 . yong shou zhi cao ren shu zi 《 shou zhi cao 》 yi zhi xiao gou wang wang jiao , liang zhi xiao tu tiao tiao tiao , san zhi kong que zhen jiao ao , si zhi xiao mao miao miao miao , . . .
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1个手指头,(伸出左手的1个手指头) 变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作) 变成毛毛虫,(两手的1个手指头做弯曲伸直的动作) 爬呀爬呀爬。 2个手指头,(伸出左手的2个手指头) 变呀变呀变,(
秋风秋风吹吹,(双手手心相对手指向上,右手在上左手在下,随节奏弯曲手指) 树叶树叶飞飞。(双手在身体右斜上方,手心手背手腕花) 好象一只蝴蝶,(双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,
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幼儿园中班手指律动游戏—啄木鸟,简单的手指游戏师讯网 0 身为朝鲜“太后”,却是日本女人!她让朝鲜走向了不同的局面 历史揭秘档案 1跟贴 婆婆逼着儿媳给小儿子送房送车,准儿媳却对婆婆迎头痛击
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